1.Objectifs

L’enseignement de la géologie vise l’acquisition des connaissances de base des grands phénomènes qui régissent la Terre et à montrer que celle-ci est une planète active caractérisée par une dynamique dont il faut tenter de comprendre le fonctionnement.

 2. Savoir-faire et compétences

          L’étudiant en sciences de la terre pourra se spécialiser dans plusieurs domaines tels que la géologie structurale, la minéralogie, la géophysique,  géochimie, pétrographie, la géochimie, dans le domaine minier et beaucoup d’autres……

L’entrée en formation s’adresse plus particulièrement aux étudiants titulaires d’un bac série Sciences et mathématiques ayant validé la première année L1 et la deuxième année L2 (nombre de crédits…etc.)

1.Méthodes pédagogiques :

Les enseignements sont organisés en cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques.

Les enseignements proposés sont organisés en unité d’enseignement UE semestrielles.  Chaque unité d’enseignement peut comporter plusieurs éléments appelés « matières ».  Chaque UE est évaluée en crédits européens ECTS. Une année universitaire représente 60  ECTS, à raison de 30 crédits par semestre validé soit 180 ECTS pour le diplôme de licence.

 2. Contenu de la formation

La licence se décompose en six semestres répartis sur trois années+ joindre le canevas de la formation.

 3. Contrôle des connaissances

• L’acquisition des connaissances et des aptitudes est appréciée par un contrôle continu, régulier et des épreuves pratiques combinées à un examen final.
• Il y aura deux sessions d’examens par an suivies d’une session de rattrapage pour chaque
• Chaque matière fera l’objet d’au moins un contrôle au cours de la formation, donnant lieu à l’attribution d’une note.
• Chaque matière sera affectée d’un coefficient. La note globale d’une matière comprend la note de l’épreuve finale et la note du contrôle continue.
• Une unité validée est capitalisable c’est-à-dire définitivement acquise lorsque l’étudiant a obtenu une moyenne pondérée égale ou supérieure à 10 sur 20 par compensation entre les  notes de chaque matières de l’unité d’enseignement. L’acquisition de l’unité d’enseignement emporte, l’acquisition des crédits européens (ECTS) correspondants.
• L’assiduité à toutes les activités pédagogiques organisée dans le cadre de la formation est obligatoire pour les travaux dirigés et travaux pratiques.
• La validation ou la progression annuelle est assurée, par la validation des deux semestres consécutifs sur la base d’une moyenne semestrielle égale ou supérieure à 10 sur 20 pour chaque semestre.

1.Secteurs d’activités et types d’emplois accessibles

– -ORGM

– ANRH

– ABH

– dans le secteur des mines

– dans le secteur pétrolier

 2. Poursuite d’études

– Master …..