APPEL A CANDIDATURE POUR UNE FORMATION

Maîtrise des outils de recherche et d'accès à la documentation scientifique

Du 03 juin 2014 au 05 juin 2014.

Clôture des candidatures le 27 mai 2014.

Lieu : Université Badji Mokhtar Annaba

 

Public

Cette formation s'adresse aux étudiants (doctorat) universitaires s'engageant dans un projet de recherche.

Cette formation est organisée par l'Université Badji Mokhtar de Annaba et s'adresse en priorité aux personnels de cette université.

Prérequis

Quelques pré requis (non exhaustifs) :les candidats à cette formation doivent :

  •  avoir une expérience minimale de navigation sur Internet ;
  •  avoir une expérience minimale en termes d'usage des outils de bureautique ;
  •  maîtriser les concepts de base de l'informatique générale.

Objectifs

A l'issue de la formation, les compétences acquises par l'apprenant lui permettront de :

  •  découvrir et maîtriser les outils de recherche sur Internet ;
  •  préparer des requêtes de recherche ;
  •  différencier et choisir les différentes catégories d'outils depuis les "simples" moteurs et répertoires thématiques de recherche jusqu'aux agents intelligents passant par les portails et les métamoteurs.

Contenus :

  •  Catégories d'outils de recherche :
    •  Répertoires
    •  Moteurs
    •  Métamoteurs
    •  Sites portails
    •  Agents intelligents
    •  Bases de données spécialisées
  •  Méthodologie de recherche bibliographique :
    •  En amont de la recherche
    •  En aval de la recherche
  •  Technologie PUSH
  •  Outils de veille

Renseignements et partenaires

  •  Durée de l'atelier : 03 jours
  •  Frais d'inscription : Aucune prise en charge est assurée par l'établissement organisateur.

Inscription

                                                                                                                                                                         

ملتقى دولي بعنوان

المغرب العربي وتفعيل الحكم الراشد- التكامل الإقليمي والاقتصادي

بمسمع عيسى جاب الخير بكلية الحقوق: يومي 06 – 07 /05/ 2014

إن التحولات الداخلية للأنظمة السياسية والمستجدات الدولية التي يشهدها العالم في ظل متغيرات عديدة مست الجوانب الاقتصادية، الاجتماعية والسياسية للدول، دفعت بالكثير منها إلى التوجه نحو الإقليمية للتكتل والتوحد، بهدف التنسيق والتعاون فيما بينها من أجل مواجهة ومعالجة القضايا والرهانات والتحديات المشتركة. وعليه فإن الدول التي تطمح إلى التكتل والتجانس الكلي هي مطالبة بتجاوز كل التباينات الموجودة على عدة مستويات خاصة السياسية منها، فيجب عليها أن تحقق درجة كافية من المرونة لتتجاوز الصعوبات وتسوي كل الخلافات فيما بينها، حيث يجب أن تسود الشفافية، العدل وسيادة القانون، أي أن تكون العلاقة مبنية في ظل رشادة الحكم

ولعل ما سبق ذكره يحاكي موضوع التكامل في منطقة المغرب العربي، لما له من أهمية في تحقيق الاستقرار الإقليمي، مع العلم أن هذا التكامل المغاربي يواجه العديد من المتغيرات والتحديات الداخلية والخارجية، ساهمت إلى حد كبير في تعثر مسيرة بنائه

وعلى هذا الأساس تدور إشكالية هذا الملتقى حول إعطاء قراء موضوعية للواقع المغاربي في إطار مشروع التكامل الإقليمي، مع البحث على الآليات والسبل التي تؤدي إلى إعادة تفعيل مسار التكامل المغاربي في ظل منظومة الحكم الراشد، وهل أن التهديدات الجديدة والمشتركة ستساهم في بناء رؤية تكاملية تدعم فكرة التوافق الاستراتيجي والتكامل الإقليمي والاقتصادي ؟

المغرب العربي وتفعيل الحكم الراشد- التكامل الإقليمي والاقتصادي

استمارة المشاركة

1er Séminaire national

L'implémentation de l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur :

De la théorie à la concrétisation pratique

29 et 30 avril 2014

 Réception des résumés: 15 mars 2014

L'Université Badji Mokhtar Annaba organise les 29 et 30 avril 2014, le 1er séminaire national sur l'implémentation de l'assurance qualité dans l'enseignement supérieur : de la théorie à la concrétisation pratique.

La problématique de la qualité est plus que jamais au coeur de la réflexion menée par les établissements universitaires en Algérie.

Les processus relatifs à l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur ont pour finalité l’amélioration et l’évolution continues pour atteindre les objectifs déclarés et réaliser les plus hauts niveaux de performance dans la mise en oeuvre de l’assurance qualité (programmatique et institutionnelle).

Les pratiques associées à l’assurance qualité sont variées. Certaines se déploient essentiellement à l’intérieur des universités (assurance qualité interne); d’autres sont mises en oeuvre à l’extérieur de celles-ci (assurance qualité externe) tout en s’appuyant d’abord sur des activités internes (i.e. l’auto- évaluation).La qualité de l’enseignement supérieur est alors liée à deux importants mécanismes qui sont l’évaluation externe et l’évaluation interne.

Ainsi, l’évaluation interne accomplie par l’institution est le point de départ pour estimer la qualité des institutions universitaires en matière des normes nationales ou internationales accréditées par les organismes spécialisés, et ce, après s’être assuré du degré de prise en charge des normes fondées sur l’auto-évaluation.

Ainsi, l’évaluation interne accomplie par l’institution est le point de départ pour estimer la qualité des institutions universitaires en matière des normes nationales ou internationales accréditées par les organismes spécialisés, et ce, après s’être assuré du degré de prise en charge des normes fondées sur l’auto-évaluation

Ce séminaire met l'accent sur la nécessité d'approfondir l'implémentation de l'assurance qualité dans les institutions de l'enseignement supérieur et le processus d’auto-évaluation. Autrement dit, il s'agit de faire un tour d'horizon au sujet des expériences d'auto-évaluation réalisées dans nos établissements de l’enseignement supérieur (EES). L’émergence du pourquoi de cette revue d'expériences et l'intérêt qui lui est attaché par rapport au contexte actuel et aux perspectives immédiates et à court terme afin de consolider l'implémentation de l'AQ dans nos EES sont des attentes de cette manifestation.

 

1er Séminaire national

Affiche

ملتقــــــى و طنـــــــي رقم 2

حــــــــــول

التنمية المستدامة و تطبيقاتها في الجزائر

24-23 أفريل 2014

إن قضية التنمية ليست من القضايا السوسيولوجية المعاصرة بل هي ضاربة في جذور التطور الفكري الاجتماعي في الحضارات المتعاقبة، إذ نوه بها أفرادها المفكرون منهم كونفيشيوس الصيني مرورا بالفلاسفة الإغريق واحتلت حيزا كبيرا من الاهتمام تحت مسميات مختلفة و لكنها في مضمونها تنصب حول قضية النهوض و التطور و السياسات التي يجب أن تتخذ في سبيل الوصول إليها أو تحقيقها. و مع التقدم العلمي و الفكري و الاهتمام المتزايد بقضايا الإنسان الاجتماعية و الاقتصادية و الثقافية، كانت الاتجاهات الفكرية تقترب أكثر فأكثر نحو التخصيص و الضبط المفهمي لتلك المسائل، حيث باتت تحتل حيزا فكريا معرفيا متقدما و أكثر دقة خاصة بعد ظهور علم الاجتماع الذي تخصص أصلا في شؤون المجتمع الإنساني و ما يعتريه من تقلبات و ما يحتوي عليه من مشاكل بيئية في ظل التغيرات السوسيو- اقتصادية و الثقافية مما عرقل تقدم المجتمع بشكل متناسق و متكامل، و هو ما حث علماء الاجتماع إيلاء الاهتمام الكبير بدراسة تلك المشاكل و العوامل و الأسباب في ظل الحركة العلمية المستمرة و التي أخذت أبعادا و أشكالا تصب كلها في حياة المجتمع. و هذا ما دفع بالمجتمعات الإنسانية إلى البحث أكثر و بصورة دقيقة معرفيا إلى المفاهيم و الفروع التي يمكنها أن تغطي أو على الأقل تساهم في توضيح سبل الحدود و المضامين للتوجهات العلمية التي عليها أن تتكفل بقضية مهمة و هي النهوض بالمجتمع على أسس علمية بعيدا عن التأملات الفكرية و النشاطات السياسية. و في هذا المضمار اتجهت الدراسات السوسيولوجية من ضمن ما اتجهت إلى تنمية المجتمع للتغلب على ما يعترضه من صعوبات و مشاكل متنوعة في بنياته و وظائفه أي في البناء الكلي للمجتمع و في ظل هكذا ظروف ظهر ما يسمى بعلم اجتماع التنمية و كانت المسميات الأولى ذات دلالات و تركيز على المستوى المحلي ثم ما فتئت أن توسع الموضوع ليشمل المجتمع ككل و بذلك تبوأت التنمية محل الصدارة ليس لدى العلماء و الأكاديميين بل عند أهل السياسة الذين أولوها اهتماما في رسم سياساتهم

التنمية المستدامة و تطبيقاتها في الجزائر

التنمية المستدامة و تطبيقاتها في الجزائر2

استمارة مشاركة

                                                                                                                                                                              

Journées d’Etudes sur la Fonderie et l’Environnement (JEFE’2014)

Annaba, 7 et 8 mai 2014

Les journées d’études sur la fonderie et l’environnement qui seront organisées pour la première fois par le laboratoire de fonderie les 7 et 8 Mai 2014 et que ses initiateurs voulant en faire une tradition, ont comme premier objectif de faire découvrir la fonderie et ses métiers aux étudiants en tant que discipline scientifique. C’est aussi une occasion de regrouper l’ensemble des acteurs (formateurs, chercheurs, industriels) pour faire le point sur les avancées technologiques de cette discipline dans le monde et d’en discuter les problèmes relatifs au développement durable et à l’environnement sous différents aspects « recherche, technologie et enseignement » en Algérie. La fonderie, discipline technique par excellence, liée directement aux secteurs de la production et à la mise en forme des métaux constitue un atout majeur pour l’économie nationale en pleine mutations technologiques. Les retombées directes concernent les secteurs industriels majeurs que sont les industries mécaniques, le secteur des transports, l’énergie, l’agroalimentaire, le traitement des eaux et de déchets et l’émergence des énergies renouvelables. Cette tendance nécessite une industrie charnière garantissant à la fois la disponibilité des équipements et l’abondance de la pièce de rechange nécessaire au fonctionnement des installations déjà engagées et au prolongement de la durée d’exploitation. Ces objectifs ne peuvent être atteints qu’avec une maitrise parfaite des enjeux liés à l’innovation dans le domaine des matériaux utilisés et l’optimisation des procédés d’élaboration et de caractérisation, fruits d’une formation et d’une recherche sans cesse renouvelées.

JEFE  2014

                                                                                                                                                           

AVIS

Nous informons l'ensemble des enseignants de l'université Badji Mokhtar - Annaba que le service e-mail sur l'ancien site web www.univ-annaba.org sera définitivement fermé à partir de juillet 2014.

A cet effet, nous invitons tous les départements à préparer les listes des enseignants avec NOM, PRENOM et E-mail afin de nous permettre de leurs créer des e-mails en dz sur le nouveau serveur de l’université https://mail.univ-annaba.dz. Ces listes devront nous parvenir le plutôt possible.

Ainsi, tous les enseignants sont conviés à se rapprocher de leur département respectif afin de prendre les dispositions nécessaires.

Le Centre des Réseaux reste à votre disposition pour plus d’informations.

  Une version électronique (sous format Word ou Excel) de la liste est indispensable à envoyer à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. .

Avis de recrutement

Le Centre de Recherche Scientifique et Technique en Analyses Physico-chimiques SIS à Bou-Ismail recrute des personnels de soutient à la recherche pour les besoins de ses Structures et Services Communs de Recherche.

Avis de recrutement

Programme formation à l'étranger 2014/2015 (Etudiants)

  •  Instruction N° 01 du 15 Janvier 2014, relative à l'organisation du concours national pour l'obtention de bourses de formation doctorale à l'étranger au titre de l'année universitaire 2014/2015.
  •  Echéancier du programme de formation à l'étranger.

 

              Conférence sur Les Problèmes Mathématiques Non Linéaires                   

  Annaba, 11 au 13 Mars 2014

Les visées de cette manifestation est la mise en place d’un espace d’expression pour les chercheurs activant dans le domaine des équations différentielles non linéaires (ordinaires et partielles), systèmes dynamiques discrets, et leurs applications, afin de discuter et d’échanger les résultats de leurs récents travaux .

ProMa'2014

        

Appel à candidatures

 EXTENSION OF DEADELINE 4 Mars 2014

Dans le cadre du programme ERASMUS MUNDUS financé par la Commission Européenne, BATTUTA est dédié au développement des relations entre l’Europe et l’Afrique du Nord par le biais de mobilités entre les deux régions. Des bourses d’excellence incluant une allocation mensuelle, les frais de transport et les frais d’inscription peuvent être accordées à des étudiants de la Licence au Postdoctorat, aux personnels enseignants ou administratifs pour enrichir leur parcours, partager leur savoir et savoir faire.

  L'appel à candidatures est maintenant ouverte Programme Erasmus Mundus "Projet BATTUTA". Postuler!

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