Université

Public

Cette formation est une initiative de l'Université de Annaba et s'adresse en priorité aux personnels enseignants de l'université de Annaba.
Des places seront offertes aux autres établissements dans la mesure des places disponibles.

Public visé : Personnels d'encadrement francophones amener à participer à un projet de Formation Ouverte et à Distance (FOAD).

Il n'est pas nécessaire d'être un spécialiste de la discipline tutorée.

Prérequis

Les candidatures sont l'objet d'une triple évaluation, pédagogique, technique et administrative, qui est établie par la médiation solidaire de l'AUF en relation avec les organisateurs et les spécialistes TIC/TICE partenaires de cette action. L'acceptation ou le refus d'une candidature est l'objet d'un message électronique au candidat et ne présente pas de justification du choix, notamment afin de preserver l'impartialité de l'équipe de sélection et leur appréciation des pré requis. Toutefois et à équivalence de compétences, les candidatures féminines seront privilégiées.

• Quelques pré requis (non exhaustifs) :les candidats à cette formation de au Tutorat à distance doivent :
• Avoir une expérience dans l'enseignement supérieur,
• Souhaitant s'impliquer dans l'animation de l'apprentissage d'un projet FOAD ou appartenir à une institution impliquée dans un projet FOAD,
• Avoir une bonne connaissance des logiciels bureautiques
• Avoir une connaissance des outils de collaboration à distance (chat, forum, courriel, etc.)

Objectifs

Les compétences de ce domaine sont mises en place avec la médiation de la Direction de l'Innovation par les TIC pour l'Education de l'AUF
(http://agir.transfer-tic.org/moodleauf/course/view.php?id=288),


- Ces compétences consistent particulièrement pour le tuteur à :

• identifier et comprendre le modèle pédagogique mis en oeuvre ;
• s'approprier et transmettre une approche pédagogique et un supports de cours qu'on n'a pas conçu ;
• s'approprier les concepts d'objectifs et de structuration, les spécificités de l'évaluation en FOAD ;
• aider au développement de l'autonomie ;
• assurer un soutien méthodologique aux apprentissages ;
• assurer un animation du groupe, du travaill collectif et de la communication ;
• être un intermédiaire entre les apprenants et les autres acteurs du dispositif de formation.

- L'approche pédagogique adoptée pour l'atelier 3.4. "Certification au Tutorat" se base sur la résolution de problèmes, l'apprentissage collaboratif et la réalisation d'un projet.

- L'atelier 3.4. abouti à la délivrance par la ou les universités organisatrices :

• d'un visa Passeport TIc de suivi de la formation, ;

Renseignements et partenaires

• Les inscriptions se font UNIQUEMENT via les liens "participant " (pour les stagiaires), et "encadrant" (pour les formateurs), ci-dessous en fin de page.
• Durée de l'atelier : 05 jours
• Date limite d'inscription : 01 mai 2011
• Frais d'incription à la formation : Formation gratuite
• Prise en charge : Aucune
• Partenaires:

•               Université Badji Mokhtar de Annaba
•               Campus Numérique Francophone de l'AUF à Alger

Pour toute information contacter directement : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

Coordonnateur

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Candidature

• Participant
• Encadrant